為了尊重學生學習的自主權(quán)和選擇權(quán)，同時激勵老師投身于本科教學工作，2012年，沈陽師范大學正式開展“雙放開”工作，即選課放開和選專業(yè)放開。

據(jù)悉，6月份，沈陽師范大學已經(jīng)開展了一輪“雙放開”的工作，共有90名學生選擇了新專業(yè)。所謂選課放開就是指一門課有多位老師報課，由被多數(shù)學生選擇的老師上課，少于一定人數(shù)的課程則不開課；或者平行開設多門課程，供學生自由選擇。對于多上課的老師，無論是學校還是學院都有相應的鼓勵措施，促使優(yōu)秀的教育資源讓更多學生分享。

沈陽師范大學教務處劉天華處長介紹說，相對于之前實行過的優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)制度，今年學校放寬了條件和限制，在遼寧省高校中，率先對學生實施轉(zhuǎn)專業(yè)政策。過去的優(yōu)秀學生轉(zhuǎn)專業(yè)制度，只有成績占專業(yè)前15%的人，才有轉(zhuǎn)專業(yè)的資格，而這次轉(zhuǎn)專業(yè)的放開，就使得所有的學生都會有申請轉(zhuǎn)專業(yè)的機會和權(quán)利。

轉(zhuǎn)專業(yè)具體操作大致分兩個流程，第一個流程是新生來報到的時候，根據(jù)高考成績和排名提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請；第二個流程是學生在整個學習過程中，經(jīng)過半年、一年、一年半、甚至是兩年左右的時間對學校各個專業(yè)有所了解、對自身興趣愛好有所了解，提出轉(zhuǎn)專業(yè)的要求。

據(jù)了解，沈陽師范大學除古生物專業(yè)和雕塑專業(yè)為今年省批的試辦專業(yè)，暫不參與本次轉(zhuǎn)專業(yè)的工作外，今年共有57個本科專業(yè)參加到轉(zhuǎn)專業(yè)的工作中。（記者 吳勇 張彤彤）實習編輯：范文軒