《上海市普通高中學業(yè)水平考試實施辦法》（征求意見稿）和《上海市普通高中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法》（征求意見稿）昨公布。市教委在其政務網(wǎng)站“上海教育”（www.shme..gov.cn）上公布原文和相關政策制訂情況說明，即日起至2月27日向市民公開征求意見。

高中在籍學生須參加各科目合格性考試

普通高中在籍學生（含綜合高中在籍學生，下同）均須參加各科目合格性考試，具有本市普通高中學籍的外籍學生可自愿參加。高中階段其他學校在校學生和社會人員也可自愿報名參加思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學6門科目的合格性考試。

高中學業(yè)水平考試科目包括語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技、體育與健身、勞動技術和藝術13門，分為合格性考試和等級性考試兩類。語文、數(shù)學、外語、信息科技、體育與健身、勞動技術和藝術7門科目只設合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學6門科目分設合格性考試和等級性考試。

根據(jù)安排，各科目高中學業(yè)水平考試分散在高中三年中，隨教隨考隨清。

綜合素質(zhì)評價每名學生一份“紀實報告”

根據(jù)實施辦法，本市將建立上海市普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)，以高中學校為記錄主體，采用客觀數(shù)據(jù)導入、高中學校和社會機構(gòu)統(tǒng)一錄入，學生提交實證材料相結(jié)合的方式，客觀記錄學生的學習成長經(jīng)歷。學生高中畢業(yè)前，信息管理系統(tǒng)自動生成紀實報告，學生需要確認本人的紀實報告并簽字。紀實報告經(jīng)班主任和校長簽字以及高中學校蓋章后存檔，并供高等學校招生參考使用。2017年起，推動高等學校在自主招生過程中，把綜合素質(zhì)評價信息作為高等學校自主招生的參考。

“上海市普通高中學生綜合素質(zhì)紀實報告”分為4方面內(nèi)容：品德發(fā)展與公民素養(yǎng)；修習課程與學業(yè)成績；身心健康與藝術素養(yǎng)；創(chuàng)新精神與實踐能力。

市教委表示，高中學校在信息管理系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一錄入學生自我介紹、軍事訓練、農(nóng)村社會實踐、國防民防活動、黨團活動、先進個人榮譽稱號、違紀違規(guī)情況、基礎型課程成績、拓展型和研究型課程學習經(jīng)歷、研究性學習專題報告和學校特色指標等內(nèi)容。學生基本信息、高中學業(yè)水平考試成績、《國家學生體質(zhì)健康標準》測試綜合得分，參加志愿服務、體育藝術科技活動項目情況等內(nèi)容采用客觀數(shù)據(jù)導入的方式記錄。學生每學期對信息管理系統(tǒng)中的信息進行網(wǎng)上確認，如有異議，可以向?qū)W校提出更正申請。由高中學校統(tǒng)一錄入的內(nèi)容及相關實證材料在錄入信息管理系統(tǒng)之前必須于每學期末在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置公示。